你了解艺考文化培训通常遇到的误区吗

发布时间：2017-12-25

  下面给大家讲讲艺考文化培训的误区：

  1.文化课学习成绩不好才艺考

  艺考生有两类，一类考生可能从小因为这样那样的原因，文化分落下了，在升学压力下或者老师的劝说，他们选择了艺考。这部分艺考生想的是艺考生文化分要求低，想“曲线高考”，走高考的捷径；还有一类考生是从小就学艺术，艺术功底不错，文化课水平也不错。但是由于高三集训专业课而导致半年来没有学习文化课，文化课成绩大幅度下滑。

  2.先准备艺考，等艺考结束后开始学习文化课

  艺考生，本来文化课就很薄弱。据数据显示很多艺考生都是专业成绩很优秀，却在文化课考试中败北，与艺术院校失之交臂，不免让人扼腕叹息！

  3.对于文化课学习缺乏正确的方法

  很多艺术类考生补专业课占用大部分精力，文化课基础薄弱，甚至一度被落下一大截，而专业联考结束以后，只剩不到半年的文化课复习时间，这时候应该怎么办呢？相信不少考生及家长都是压力很大，高考）可是改变人生命运的重要转折点啊！不少考生买了很多高考复习资料，那些如小山堆的资料摆在桌子上，考生两眼茫然，不知所措，在家长督促下，开始做一本又一本的习题。一段时间下来，考生精疲力尽，疲惫不堪，也不知道哪些做过哪些没做过了，甚至到了看到试题就想吐的地步。

  4.缺乏自信，盲目报名补习班。

  文化课是艺术生的短板，加之长时间的专业课学习和考试，使得大多数艺术生对自身的文化课缺乏信心，产生紧张、恐惧的心理，有的考生情急之下听信他人之言盲目报名补习班，结果被一些不正规的补习班毁掉了自己的大好前程，每年这样的例子都不在少数。

  5.学习无计划，且追求面面俱到。

  艺术生的文化课复习 缺乏的是详细并科学的学习计划，一进入高三，自身整个的学习计划就应该了然于胸，不管在专业集训还是 后的文化课突击时期，都应该做到有条不紊。

  考生在制定学习计划时，要结合自身实际情况多听取老师的意见， 后将详细的学习计划以书面的形式呈现出来，放在 显眼的地方督促自己。

  6.忽视语数外单科成绩，盲目跟从文化生学习模式。

  在每年的招生录取工作中，都会出现一些很特别的事情，一些考生的文化课成绩和专业成绩考的都不错，可就是生生的被某些院校淘汰。

  这些就是艺考文化培训的误区啦。

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